Цена доставки диссертации от 500 рублей 

Поиск:

Каталог / ФИЛОСОФСКИЕ НАУКИ / Эстетика

Мысленный эксперимент как основа классического музыкального искусства нового времени : философско-эстетический анализ

Диссертация

Автор: Кульбижеков, Виктор Николаевич

Заглавие: Мысленный эксперимент как основа классического музыкального искусства нового времени : философско-эстетический анализ

Справка об оригинале: Кульбижеков, Виктор Николаевич. Мысленный эксперимент как основа классического музыкального искусства нового времени : философско-эстетический анализ : диссертация ... кандидата философских наук : 09.00.04 / Кульбижеков Виктор Николаевич; [Место защиты: Моск. гос. ун-т им. М.В. Ломоносова] Москва, 2008 162 c. : 61 08-9/250

Физическое описание: 162 стр.

Выходные данные: Москва, 2008






Содержание:

Введение
Глава! Мысленный эксперимент в художественном познании
11 Общее понятие о мысленном эксперименте Из истории понятия «мысленный эксперимент»
12 Мысленный эксперимент в поэзии Идеализированные пространство и время как условие реализации мысленного эксперимента в музыке
13 Художественные абстракции в музыке Движение музыкальной мысли от Абстрактного к Конкретному
Глава II Основные этапы мысленного эксперимента в музыке
21 Роль музыкальной логики, обусловленной операциями мысленного эксперимента, в изобретениях и новациях новоевропейской музыки
22 Создание идеализированного предмета Способы модификации идеализированного предмета
23 Создание идеализированной среды и звуковой модели-образа Аудиальный понятийный образ

Введение:
Актуальность исследования
Мысленный эксперимент - важнейший метод научного знания, используемый в естествознании с XVII века. В современной культуре понятие «мысленный эксперимент» обогащается новым содержанием. Это выразилось, прежде всего, в том, что, по мнению некоторых исследователей (Э. Мах, В. С. Библер), в основе любой творческой деятельности лежат механизмы мысленного эксперимента. Именно с этого времени открылась возможность экстраполяции мысленного эксперимента как важнейшего механизма порождения нового знания, нового видения универсума в художественное творчество.
В музыковедении создана методика анализа музыкальных произведений, тщательно разработана классификация музыкальных форм. Но при анализе произведений искусства, как правило, за рамками эстетики и философии остаются те процессы, те операционные механизмы, которые инициировали создание музыкального произведения, то есть сам процесс становления музыкального произведения, кристаллизации музыкальных форм. Поэтому мы считаем, что выявление операционных механизмов, поиск рациональных оснований художественной деятельности представляются необходимым элементом научного исследования сферы эстетического. Таким механизмом, по нашему мнению, является механизм мысленного эксперимента.
Мысленный эксперимент позволяет выявить общность в способах познания мира наукой и искусством, детально проанализировать конструктивные процессы, протекающие в музыкальном искусстве, выявить существенные логические ходы, инициирующие создание, становление музыкальных форм и жанров, и, в конечном счете, создание эстетически совершенного музыкального произведения. Операции мысленного эксперимента в музыке подводят слушателя к скрытой, неявленной сущности вещей и явлений, поскольку многие невербализованные, латентно протекающие процессы являются основанием, во многих отношениях формирующим эстетическое сознание современного человека. Изучение мысленного эксперимента в музыке как одной из форм рождения, невербальной обработки, хранения и передачи информации представляет исключительную ценность и актуальность, так как отвечает жизненным потребностям отдельного человека и общества в целом. Вот почему концептуальное видение, философское обоснование и осмысление наиболее общих внутренних закономерностей, истоков и механизмов музыкальной культуры приобретают особую актуальность.
Опора на эмпирический музыкальный материал способствует выявлению конкретных механизмов мысленного эксперимента и философскому обоснованию важнейших его операций в эстетике музыкального творчества.
Степень исследованности проблемы
Основные механизмы мысленного эксперимента в естествознании сложились еще во времена Галилео Галилея (XVI - XVII вв.), но сам термин «мысленный эксперимент» (Gedankenexperiment) был введен на рубеже XIX - XX вв. Эрнстом Махом (1838 - 1916). В XIX - XX вв. это понятие обогащается новым содержанием, благодаря научным изысканиям Э. Маха, М. Фарадея, Дж. К. Максвелла, А. Эйнштейна, Р. Неванлинны, И. Лакатоса, И. Г. Гаспарова, В. С. Степина, А. А. Гусейнова, В. С. Библера. В концепции С. Библера1 выдвигается мысль о мысленном эксперименте как основе любой творческой деятельности.
Отсюда появилась возможность экстраполировать понятие «мысленный эксперимент» для анализа и характеристики процессов, происходящих не только в математике и естествознании, но и вообще для любых творческих, продуктивных процессов. В искусстве значение творческого начала неоспоримо, значит, экстраполяция механизмов
1 В. С. Библер. Мышление как творчество. Введение в логику мысленного диалога. мысленного эксперимента в отношении творческой музыкальной деятельности представляется логически оправданной.
Хотя в эстетике довольно распространенным являлся взгляд, что произведение искусства есть результат иррациональной, подсознательной деятельности (Платон, Н. Гартман, А. Бергсон, 3. Фрейд), однако уже с XIX века более пристальное внимание исследователей музыкального искусства обращается на рациональные, логические конструкции музыкальных текстов.
Исследованием рациональных логических процессов в музыке занимались эстетики и искусствоведы Э. Ганслик, И. Гербарт, О. Гостинский, Г. Т. Фехнер, Г. Риман, Р. Мюллер-Фрайенфельс, О. Зих, Э. Курт, Г. Мерсманн, В. Гельферт, Й. Гуттер, а также отечественные музыковеды М. Г. Арановский, Б. М. Гаспаров, О. В. Соколов, А. Н. Сохор и др.
Важные положения эстетики музыки, необходимые для понимания феномена мысленного эксперимента как основного механизма музыкального мышления, представлены в трудах И. Канта, Ф. В. И. Шеллинга, Г. В. Ф. Гегеля, А. Шопенгауэра, Ф. Ницше, М. Вебера, Э. Кассирера, Э. Гуссерля, В. С. Соловьева, Т. Адорно; в трудах отечественных философов: П. В. Алексеева, В. С. Библера, А. В. Волошинова, А. Ф. Лосева,
A. В. Панина, В. С. Степина.
Общие принципы музыкального мышления и восприятия исследуются в трудах Е. А. Алкон, В. А. Апрелевой, Б. В. Асафьева, М. А. Аркадьева, М. Ш. Бонфельда, В. Б. Вальковой, Е. В. Герцмана, Ю. К. Захарова, К. В. Зенкина, А. С. Клюева, С.П. Кузанова, Т. Н. Ливановой,
B. В. Медушевского, С. М. Петрикова, В. В. Протопопова, М. С. Скребковой - Филатовой, А. А. Фарбштейна, Ю. Н. Холопова, В. Н Холоповой, Т. В. Чередниченко.
В новейшее время проблема анализа художественного мышления, художественной культуры разрабатывается в работах В. В. Бычкова, Е. В. Волковой, А. А. Грякалова, Ф. И. Гиренок, В. Д. Диденко,
К. М. Долгова, JI. А. Закса, М. С. Кагана, И. И. Карпушина, Н. И. Киященко, Г. Г. Коломиец, Е. А. Кондратьева, В. П. Крутоуса, В. И. Кудашова, Т. В. Кузнецовой, А. С. Мигунова, А. А. Оганова, В. П. Шестакова, Е. Г. Яковлева.
Однако проблема мысленного эксперимента в отношении музыкального творчества, насколько нам известно, до сих пор не привлекла внимания ни зарубежных, ни отечественных исследователей. Восполнить в какой-то мере этот пробел призвана наша диссертация.
Объект исследования: классическое новоевропейское музыкальное искусство.
Предмет исследования: мысленный эксперимент как основа классического музыкального искусства Нового времени. Цель исследования
Цель диссертационного исследования заключается в обнаружении рациональных алгоритмов, конституирующих эстетическую деятельность, в раскрытии возможностей мысленного эксперимента в качестве важнейшего операционного механизма творческой музыкальной деятельности, выявлении основных функций мысленного эксперимента в эстетике музыкального творчества и обосновании эстетической значимости мысленного эксперимента.
Задачи исследования заключаются в следующем.
1. Выявить эволюцию формирования понятия «мысленный эксперимент» в истории науки и философии, показать, что мысленный эксперимент - это единый универсальный операционный механизм, действующий как в научной, так и в художественной деятельности.
2. Раскрыть возможности мысленного эксперимента в практике художественного творчества, а именно в литературной деятельности (на примере поэзии) и музыкальном искусстве.
3. Показать роль художественных абстракций как основу мысленного эксперимента в музыкальном искусстве. Проследить логико-эстетическую целесообразность движения музыкальной мысли от Абстрактного к Конкретному как новую логическую форму, изобретенную в процессах мысленного эксперимента.
4. Раскрыть роль музыкальной логики, обусловленной операциями мысленного эксперимента, результатом которого явились многообразные изменения и новации в музыке.
5. Идентифицировать понятие «идеализированный предмет» с конкретными музыкальными построениями в различные эпохи (Средневековье и Новое время). Сопоставить способы модификации идеализированного предмета в научной и музыкальной деятельности. Выявить новации в музыкальной форме, обусловленные трансформациями идеализированного предмета.
6. Определить особенности создания идеализированной среды в музыке и проследить взаимодействие понятий «идеализированный предмет» и «идеализированная среда». Обосновать введение" дефиниции «аудиальный понятийный образ», который является целью и результатом операций мысленного эксперимента.
Методы исследования
В исследовании диссертант руководствовался методами диалектической логики, феноменологии, системно-структурным методом, рассматривающим художественный текст как знаковую систему, общенаучными методами исследования (абстрагирование, идеализация, моделирование, экстраполяция), что позволило раскрыть основные имманентные признаки и свойства мысленного эксперимента в качестве операционного механизма классического музыкального искусства. В диссертации использован принцип диалектической логики, открытый Г. В. Ф. Гегелем, - восхождение мысли от Абстрактного к Конкретному.
Научная новизна
Впервые операции мысленного эксперимента исследуются в отношении музыкального творчества и рассматриваются в диссертации как рабочие механизмы в создании произведений классического музыкального искусства Нового времени, что позволило раскрыть существенные связи и закономерности в плане взаимодействия творчески продуктивного начала и наличного уровня культуры.
Научная новизна заключается в следующем: на примере поэтического искусства выявлены операции мысленного эксперимента, аналогичные операциям мысленного эксперимента в научном исследовании, что подтверждает наличие механизмов мысленного эксперимента в любой творческой деятельности; выявлены условия для осуществления операций мысленного эксперимента в музыкальных произведениях; доказано, что основой мысленного эксперимента в музыке являются операции абстрагирования и идеализации, а его основными этапами - создание идеализированного предмета, его трансформации и создание идеализированной среды; установлено, что логика движения музыкального мысленного эксперимента подчиняется общелогическому принципу «движение от Абстрактного к Конкретному» и все изменения, все развитие строится во многом по логике самой музыкальной темы; доказано, что все изобретения и новации западноевропейской музыки XVII века - результат мысленного эксперимента. прослежена взаимозависимость и взаимообусловленность рационального и чувственно-органического компонентов в операциях мысленного эксперимента; установлена идентичность многих операционных механизмов мысленного эксперимента в научном познании и художественном творчестве; в структурировании музыкального материала выявлен фрактальный принцип, подчеркивающий связь музыкальной формы со структурой природных образований2;
2 Понятие «фрактал» впервые ввел Бенуа Мандельброт в работе «Фрактальная геометрия природы» (1975г.) вводится термин «аудиальное понятие» по отношению к конструктивной деятельности композитора и художественному тексту как содержащему в себе аудиальное понятие; вводится термин «аудиальный понятийный образ» как результат всех операций мысленного эксперимента в музыке.
Термин «понятийный образ» существует в психологии и гносеологии, в нашей работе эта дефиниция впервые используется применительно к процессам мысленного экспериментирования в музыке.
Теоретическая и практическая значимость работы
Результаты, полученные в процессе диссертационного исследования, позволяют осмыслить роль мысленного эксперимента в качестве рабочего механизма музыкального мышления, по-новому подойти к проблеме создания, сотворения музыкального текста, выявлению логических механизмов, обнаруживающих общность операций в музыке и научном исследовании.
Диссертационное исследование может способствовать выработке теоретических положений, позволяющих объяснять и интерпретировать различные явления эстетической реальности, способствовать интеграции различных сфер знания: научного, художественного и философского. В частности, может инициировать:
1) создание научно ориентированной парадигмы для объяснения и интерпретации эстетических процессов, происходящих в современной художественной практике;
2) структурирование и классифицирование гносеологических возможностей операционного механизма мысленного эксперимента для создания эстетического объекта;
3) выявление общих тенденций в процессе интеграции научного и художественного аспектов в познании универсума;
4) возникновение нового научно-исследовательского направления в эстетике и философии музыки, связанного с общенаучными методами исследования в рамках мысленного эксперимента.
Результаты исследования позволяют выйти в область чистого музыковедения в рассмотрении конкретных музыкальных произведений с точки зрения операционных механизмов мысленного эксперимента3. Появляется возможность исследовать роль мысленного эксперимента в других культурах и других исторических эпохах. К примеру, перспективным представляется рассмотрение музыки XX века, так как эксперимент и экспериментаторство в еще большей степени свойственны музыкальному искусству XX века.
Выявление смыслосозидающих механизмов музыкального творчества путём раскрытия возможностей мысленного эксперимента позволяет осознать эстетические принципы и идеалы музыкальной культуры и спрогнозировать ее дальнейшее развитие.
Результаты диссертационного исследования имеют важное практическое значение для интенсификации музыкальной художественной деятельности, могут быть применены специалистами, работающими в сфере культуры, образования, социально-культурной деятельности, а также всеми теми, кто изучает реальные эстетические процессы, происходящие в духовной сфере и являющиеся относительно самостоятельными по отношению к сфере экономики и политики.
Результаты исследования могут быть в дальнейшем использованы для создания теоретико-методологических положений в преподавании общих и специализированных курсов в области современной философии и эстетики, а также в области таких развивающихся дисциплин, как музыкальная феноменология, теория музыкального мышления, эстетика художественного творчества и т.д. з Исследование может послужить отправной точкой для создания философско-эстетической методологии анализа музыкальных произведений с точки зрения операций мысленного эксперимента.
Механизмы мысленного эксперимента, лежащие в основе точных наук и в основе эстетической деятельности, служат интеграции двух магистральных векторов человеческой культуры, способствуют их взаимообогащению и открытию новых путей развития.
Апробация результатов исследования
Основные положения диссертационной работы излагались автором на научных, теоретических и методологических семинарах кафедры философии Института фундаментальной подготовки Сибирского федерального университета Основные идеи и положения изложены автором в ряде научных публикаций, а также обсуждались на следующих научно-практических конференциях: региональная конференция «Молодежь и наука - третье тысячелетие», 15 мая 1999 г., КГТЭИ; III региональная научно-методическая конференция «Художественная культура как фактор национального выживания России», 27-28 апреля 2002 г., КрасГУ; IV межрегиональная научная конференция аспирантов и соискателей «Проблемы обществоведения», 11 декабря 2002 г., КГАЦМиЗ; Всероссийская научно-практическая конференция «Химико-лесной комплекс: проблемы и решения», секция: «Актуальные проблемы современного гуманитарного знания», 11-12 апреля 2002 г; Всероссийская научно-практическая конференция: «Лесной и химический комплексы: проблемы и решения», 24-25 апреля 2003 г; Всероссийская научно-практическая конференция: «Сибирь в XXI веке: альтернативы и прогнозы развития», 2003 г; VII конференция молодых ученых «Этика и бизнес: философские, методологические и мировоззренческие аспекты», 2003 г.; Всероссийская научно-практическая конференция «Актуальные проблемы философии в системе университета», 4-6 ноября 2003 г; Всероссийская научно-практическая конференция, посвященная 25-летию Красноярской государственной академии музыки и театра: «Наука и художественное образование», 14-16 ноября 2003 г; Всероссийская научно-практическая конференция: «Лесной и химический комплексы: проблемы и решения» экологические аспекты), 12-14 мая 2004 г. секция «Актуальные проблемы философии в системе университета» СибГТУ; IV Российский философский конгресс: «Философия и будущее цивилизации». Москва. МГУ им. Ломоносова, 24-28 мая 2005 года; Международная конференция: «Философия: вызов современности», г. Екатеринбург. УрГУ, 1-7 сентября 2005 года. Вторая Овсянниковская международная эстетическая конференция «Научное и постнаучное в современной эстетике», Москва. МГУ им. Ломоносова, 20-21 ноября 2006 года. Ряд публикаций осуществлялся при поддержке индивидуальных грантов молодым ученым ККФН за 2002 год (грант № 13G 153) и индивидуального гранта ККФН за 2004 год (грант № 14G 050), а также индивидуального гранта Минобразования РФ АОЗ-1.1.-157, выделенного для научно-исследовательской работы аспирантов высших учебных заведений Минобразования России (2003 г.)
Основные идеи диссертационного исследования были также представлены на XXII Всемирном Философском Конгрессе «Переосмысливая философию сегодня» в секции «Эстетика и философия искусства» в докладе «Переосмысление категории "мысленный эксперимент" в отношении к музыкальному искусству» и опубликованы в сборнике материалов Всемирного Философского Конгресса. Сеул, Южная Корея, 30 июля - 5 августа 2008 года.
Диссертация обсуждена на заседании кафедры эстетики философского факультета МГУ им. М. В. Ломоносова и рекомендована к защите.
Структура и объем диссертации определяются целью и задачами исследования и содержат введение, две главы (шесть параграфов), заключение и библиографический список. Объем диссертации 162 страницы, библиография — 230 наименований.