Цена доставки диссертации от 500 рублей 

Поиск:

Каталог / БИОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ / Радиобиология

Морфофункциональная и соматотипологическая характеристика школьников Республики Калмыкия

Диссертация

Автор: Богданова, Елена Александровна

Заглавие: Морфофункциональная и соматотипологическая характеристика школьников Республики Калмыкия

Справка об оригинале: Богданова, Елена Александровна. Морфофункциональная и соматотипологическая характеристика школьников Республики Калмыкия : диссертация ... кандидата биологических наук : 03.00.01, 14.03.01 / Богданова Елена Александровна; [Место защиты: Астрахан. гос. ун-т] - Волгоград, 2010 - Количество страниц: 177 с. Волгоград, 2010 177 c. :

Физическое описание: 177 стр.

Выходные данные: Волгоград, 2010






Содержание:

ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1 ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ
11Современные аспекты изучения физического развития детей и подростков
12Этническая и антропологическая характеристика лиц калмыцкой национальности
ГЛАВА 2 ОРГАНИЗАЦИЯ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ
ГЛАВА 3 РЕЗУЛЬТАТЫ СОБСТВЕННЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ ЗЛМорфофункциональная характеристика школьников 13-16 лет калмыцкой и русской национальностей
320ценка физического развития школьников 13-16 лет калмыцкой и русской национальностей методом индексов
33Соматотипологическая характеристика по методу Р Н Дорохова, ВГ Петрухина (1989)
331Распределение школьников 13-16 лет калмыцкой и русской национальностей по габаритному уровню варьирования признаков
332Распределение школьников 13-16 лет калмыцкой и русской национальностей по компонентному уровню варьирования признака
333Распределение школьников 13-16 лет калмыцкой и русской национальности по пропорционному уровню варьирования признака
34Социальная характеристика обследованных школьников
35Сравнительная характеристика антропометрических параметров школьников за период 1965/ 2007 гг
36Сравнительная характеристика физического развития школьников 13лет Калмыкии со сверстниками г Волгограда
ГЛАВА 40БСУЖДЕНИЕ ПОЛУЧЕННЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ
ВЫВОДЫ

Введение:
АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОБЛЕМЫ ИССЛЕДОВАНИЯ
С необходимостью индивидуальной оценки физического состояния организма, в повседневной работе часто сталкиваются врачи, работающие с подросткам ( врачи подростковых кабинетов, школ, врачебно-физкультурных диспансеров, призывных комиссий, и т.д. ), при решении вопросов профессиональной пригодности, проведение врачебного контроля за занимающимися физической культурой и спортом, систематическом диспансерном наблюдении, а также при проведении лечебно-профилактических мероприятий ( Романенко А.В., 2006; Исламова Н.М., 2008; Годовых Т.В., 2008).
Для оценки уровня физического развития принято сравнивать соответствующие показатели состояния организма данного ребенка со стандартами, разработанные для того же возраста и пола. Однако, как свидетельствуют многочисленные исследования, вариабельность средневозрастных параметров физического состояния детей наблюдаемая в масштабах территории России достаточна выражена. Поэтому в каждом регионе необходима разработка своих нормативов, которые в связи с изменением социальных условий жизни нужно обновлять каждые пять лет (Швецов А.Г., 1993; Хрущев С.В., 1994; Максимова Т.М.,1998; Никитюк Б.Н.,1999; Дорохов, Р.Н. 2000; Смолякова Н.И.,2002; Mirwald R.L.2002).
Плановые систематические наблюдения за физическим развитием детей и подростков позволяют получить, объективную оценку происходящих сдвигов в санитарном состоянии населения, а также эффективности работы детских учреждений и проводимых оздоровительных мероприятий (Ставицкая А.Б., Аран Д.И.,1959; Анапасенко Г.А., Мигунова В.Г., 1984; Бородин Ю.И., Щедрина А.Г., 1988; Пурунджан А.Л., 1990; Беков Д.Б., 1991; Хрисанфова Е.Н., Перевозчиков И.В., 1991; Щедрина А.Г., 1992; Никитюк Б.А., 1999; Чи-рятьева Т.В., 2001; Алексина Л.А., Рудкевич Л.А., 2002; Харитонов В.М. с со-авт., 2003; Иванова О.Ю., 2004; Тегако Л., 2004; и другие).
Значительное разнообразие этнического состава населения России, отличающегося своеобразными условиями быта, в связи с влияниями последнего на здоровья и физическое развитие, требует регулярного контроля за развитием детей каждого конкретного региона (Бабенко Т.И., 1995; Баранов А.Н.,1999; Stange К.С. 2001).
В последнее время все большее внимание уделяется изучению морфо-функциональных особенностей детей и подростков, относящихся к различным этносам (Гребнева Н.Н.,2001; Ыжикова Е.А.,2001; Романенко А.В.,2006; Исламова Н.М.2008; Годовых Т.В.2008; Горбачева А.К.,2008; Николаева Л.А.,2008; Аг-оол Е.М.2008; Цатурян Л.Д.,2009).
Изучение специальной литературы по физическому развитию современных школьников, проживающих в Калмыкии, показало, что сведения эти не только немногочисленны, но и получены в основном с использованием педагогических методов исследования без учета типовых особенностей (Бурлыков В.Д.,2006; Прошкин С.Н.,2008; Шушунов B.C.,2008). Исследования, посвященные изучению морфологического и функционального состояний, характера распределения типов конституции у подростков различной этнической принадлежности Республики Калмыкия практически не проводились.
Это позволило считать исследование соматипологической характеристики мальчиков и девочек в возрасте 13-16 лет проживающих на территории Калмыкии актуальной задачей, решение которой носит как теоретическое, так и практическое значение.
ЦЕЛЬ ИССЛЕДОВАНИЯ Выявить закономерности антропометрических и функциональных показателей подростков 13-16 лет, проживающих в Республике Калмыкия в зависимости от этнической принадлежности, пола и типа телосложения.
ЗАДАЧИ ИССЛЕДОВАНИЯ
1. Изучить возрастные изменения антропометрических показателей подростков 13-16 лет калмыцкой и русской национальности с учётом полового диморфизма.
2. Определить функциональные показатели физического развития подростков мужского и женского пола различных типов телосложения с учётом этнической принадлежности.
3. Выявить особенности возрастных антропометрических показателей у подростков калмыцкой и русской национальности с учётом пола и типа телосложения.
4. Изучить динамику антропометрических показателей детей Республики Калмыкия за 40-летний период.
5. Представить в виде оценочных таблиц уровень физического развития современных школьников 13-16 лет Республики Калмыкия.
НАУЧНАЯ НОВИЗНА
Впервые в Республике Калмыкия на обширном материале, по широкой антропологической программе с применением современных биометрических методов проведено исследование показателей физического развития школьников 13-16 лет обоего пола различной этнической принадлежности.
В данной работе впервые показаны соматотипологические особенности по габаритному, и пропорционному уровням варьирования, а также получены данные о степени выраженности и характере взаимоотношений основных анатомических компонентов тела (жировой, мышечной, костной массы) у представителей обоего пола и различной этнической принадлежности. Определено преобладание к 16 годам микросомного и микромезосомного типа телосложения среди мальчиков калмыцкой национальности наличие «низкой» выраженности жировой, и «средней» степени развития мышечной массы и костного компонента сомы.
Установлено, что мальчики русской национальности относятся к мезосом-ному и мезомакросомному типу, с «низкой» и «ниже среднего» развитием жировой массы, «низкой» мышечной массы и «средней» и «выше среднего» развитием костного компонента.
Определено, что девочки русской национальности к 16 годам относятся к микромезосомному и мезосомному типу телосложения, с «низким» содержанием жировой и мышечной массы, «средним» и «ниже среднего» развитием костного компонента. Большинство девочек калмыцкой национальности относятся к микросомному и микромезосомному типу телосложения, имеют «низкую» и «ниже среднего» развитие жирового компонента сомы, «низкую» мышечную массу и «низкий» и «ниже среднего» костный компонент.
Представлена сравнительная характеристика средних значений антропометрических показателей современных мальчиков и девочек Республики Калмыкия (2007) с показателями подростков таких же возрастных групп, обследованных в республике ранее (1965).
ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ И ПРАКТИЧЕСКАЯ ЗНАЧИМОСТЬ РАБОТЫ
Полученные данные расширяют имеющиеся представления о закономерностях антропометрических и функциональных показателей подростков относящихся к различным этническим группам в изученном возрастном интервале
Полученные в результате исследования данные позволяют оценить темпы развития современных детей русской и калмыцкой национальности, родившихся и проживающих в республике Калмыкия; оценить их групповой соматический статус в сравнении с имеющимися литературными данными, в том числе за период с 1965 по 2007гг.
Практическая ценность работы определяется также возможностью использования полученных результатов в прогностическом плане, так как они могут служить исходными для сравнения с результатами дальнейших аналогичных исследований.
ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ, ВЫНОСИМЫЕ НА ЗАЩИТУ
1. Динамика морфофункциональных показателей школьников 13-16 лет различной этнической принадлежности имеет свои особенности.
2. Соматотипологическая характеристика школьников 13-16 лет проживающих в Республике Калмыкия имеет однонаправленные возрастные изменения.
3. Характеристика основных анатомических компонентов сомы (жирового, мышечного, костного) у школьников 13-16 лет калмыцкой и русской национальности имеет отличительные особенности.
4. Сравнительные данные исследования последних 40 лет свидетельствуют об изменении антропометрических параметров у 13-16 - летних лиц калмыцкой и русской национальности.
АПРОБАЦИЯ РАБОТЫ
Основные результаты работы доложены на научно-практической конференции « Состояние здоровья населения Волгоградской области и современные медицинские технологии его коррекции» (Волгоград, 2005);учебно-методической конференции ВолГМУ, (Волгоград, 2006; Всероссийской конференции с международным участием «Новые информационные технологии в медицине» (Волгоград, 2006), VI международной научно-практической конференции «Проблемы сохранения и рационального использования биоразнообразия Прикаспия и сопредельных регионов» (Элиста, 2008), Международной научно-практической конференции посвященной 65-тилетию образования ВГСХА «Современные технологии формирования активной жизненной позиции студентов ВУЗов в рамках государственной молодежной политики» (Волгоград32009); международная научно-практическая конференция «Адаптивная физическая культура - пути и перспективы развития» (Волгоград,2009); международной научно-практической конференции «Актуальные вопросы врачебно-педагогического контроля в массовой физической культуры и спорта» (Волгоград,2009).
ПУБЛИКАЦИИ ПО ТЕМЕ ДИССЕРТАЦИИ
По теме диссертации опубликовано 12 научных работ из них в изданиях рекомендованных ВАК - 1 статья.
ВНЕДРЕНИЕ В ПРАКТИКУ
Изложенные в диссертации данные используются в учебном процессе при чтении курсов анатомии, общей гигиены, физической реабилитации и спортивной медицины, валеологии в Калмыцком медицинском колледже им. Т.Хахлыновой, на кафедре физической культуры и здоровья, кафедре анатомии и физиологии ВолГМУ.
Практическая ценность работы состоит в составлении оценочных таблиц по морфофункциональным показателям современных детей республики Калмыкия, которые используются в работе муниципальных медицинских и общеобразовательных учреждений при проведении мониторинга физического развития (имеются акты внедрения).
СТРУКТУРА И ОБЪЕМ ДИССЕРТАЦИИ
Диссертация состоит из 4-х глав, заключения, выводов, практических рекомендаций, списка литературы и приложения. Содержание диссертации изложено на 173 страницах машинописного текста компьютерной верстки, содержит 39 таблиц, 50 рисунков. Список литературы включает 302 источник, из них 26 на иностранных языках.